畢業(yè)答辯穿什么衣服合適(畢業(yè)論文答辯穿什么衣服合適)

各大高校這一屆的畢業(yè)生們,都開始在緊張地準(zhǔn)備畢業(yè)的各項(xiàng)了,其中重要的一項(xiàng)就是畢業(yè)論文,本科生、研究生雖然困難度不一樣,但是學(xué)生們都得準(zhǔn)備完全。

論文撰寫的過程讓很多同學(xué)已經(jīng)“頭禿”了,沒想到論文的答辯環(huán)節(jié)更是考驗(yàn)學(xué)生的心態(tài),場(chǎng)下坐著老師壓迫感極強(qiáng),令還沒參加答辯的同學(xué)都倒吸一口涼氣,更別提已經(jīng)站在講臺(tái)上的同學(xué)了。

在參加答辯之前,學(xué)生們都要將自己的著裝準(zhǔn)備充分,因?yàn)檫@關(guān)系到留給老師的印象,穿著得體是前提,通常是以簡約為主,要是能穿上比較有特色的衣服去答辯,就得需要莫大的勇氣。

高校女生“古風(fēng)答辯”火了,身著旗袍讓人眼前一亮,淡定答辯引好評(píng)

著裝作為答辯的加分項(xiàng),讓很多同學(xué)都準(zhǔn)備良久,在開始進(jìn)入答辯教室之前的前幾天都要在宿舍內(nèi)仔細(xì)挑選,生怕因?yàn)樽约旱男∈杪┳尨疝q老師的打分降低。

南寧某高校一位女生“古風(fēng)答辯”火了,身著旗袍讓人眼前一亮,這位女生在臺(tái)下準(zhǔn)備的時(shí)候就被同學(xué)用手機(jī)記錄了下來,她筆直而優(yōu)雅地坐在座位上,目視前方,看著臺(tái)上的同學(xué)在回答老師的問題。

過程中十分淡定,身上的淺色旗袍十分端莊得體,她還細(xì)心地搭配了珍珠耳環(huán),讓人看起來非常舒服,輪到她上場(chǎng)了,她走到講臺(tái)中央,有條不紊地開始介紹自己的研究課題。

在回答老師問題的時(shí)候也是不慌不忙,全程都是對(duì)答如流,老師聽后連連點(diǎn)頭,真是有一顆大心臟,同學(xué)們看了她的打扮以后也覺得她仿佛是一個(gè)穿越而來的大家閨秀。

視頻分享到網(wǎng)絡(luò)上以后,這個(gè)女生也因?yàn)榕e止端莊獲贊不斷,引來網(wǎng)友的一陣好評(píng),大家都對(duì)這個(gè)女生的打扮和淡定氣場(chǎng)贊嘆不已,直呼“美爆了”。

這也給很多大學(xué)生答辯提供了新的思路,是不是自己在答辯的時(shí)候也可以在老師面前展現(xiàn)出不同的一面呢,既可以給老師留下好印象,也能讓自己很細(xì)心,不過筆者還是提醒同學(xué)們:別在答辯時(shí)嘗試新風(fēng)格。

畢業(yè)答辯該怎么穿?其實(shí)穿著不是主要影響因素,有自信方能臨危不懼

很多同學(xué)都不知道答辯時(shí)該穿什么,大學(xué)生們?cè)谝恍┲匾谋荣惿希紩?huì)身著正裝,這樣會(huì)顯得自己比較得體成熟一些,給人一種穩(wěn)重的感覺。

但是有的同學(xué)覺得穿正裝會(huì)限制自己在答辯時(shí)的發(fā)揮,給自己帶來緊張的情緒,于是選擇便裝,在筆者看來,哪一種都好,只是別輕易嘗試新的風(fēng)格,不然自己本來就緊張,因?yàn)橐轮鴷?huì)更加不自在。

筆者在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候有一位同學(xué),參加答辯的時(shí)候直接穿了一身空姐裝,不是特意買的,而是她真的從事了這個(gè)行業(yè),當(dāng)時(shí)就讓在場(chǎng)的學(xué)生和老師一愣,還好最后她答辯還算順暢,不然真的叫其他同學(xué)為她捏一把汗。

其實(shí)在答辯的時(shí)候,學(xué)生的自信就是自己的底氣,這樣才能擁有臨危不懼的勇氣,其實(shí)臺(tái)下的老師并沒有那么可怕,只要是對(duì)自己研究的論文課題了解的透徹,答辯一般不會(huì)出錯(cuò)。

實(shí)力決定底氣,大學(xué)生畢業(yè)論文期間,還需做哪些準(zhǔn)備

首先就是學(xué)生對(duì)于自己的論文研究得更加深入和用心,每個(gè)專業(yè)的研究課題都有所不同,對(duì)于一些老生常談的課題,查重率會(huì)高,但是參考資料多,學(xué)生們可以適當(dāng)借鑒,但也要多加入自己的內(nèi)容。

其次在突破新領(lǐng)域的時(shí)候,若是找不到太多的參考資料,就得從自身的研究數(shù)據(jù)做起,多和論文導(dǎo)師進(jìn)行溝通交流,讓老師幫忙出謀劃策,盡快解決擋在眼前的問題。

對(duì)于論文答辯的準(zhǔn)備,要有一顆平常心,面對(duì)老師的提問,在答辯之前就做好預(yù)設(shè),而且在等待的過程中,其他同學(xué)的表現(xiàn)也可以借鑒,老師的問題一般不會(huì)特別偏,所以排在后邊的同學(xué)還是有優(yōu)勢(shì)的。

筆者寄語:高校女生“古風(fēng)答辯”火了,身著旗袍舉止端莊,這樣的答辯場(chǎng)景猶如一道亮麗的風(fēng)景線,但是更讓人覺得贊賞的學(xué)生對(duì)自己論文研究的熟練掌握,也是因?yàn)槿绱瞬拍芨拥ǎ?strong>學(xué)生們不僅要在穿搭上借鑒優(yōu)勢(shì),還得從自己的論文本身著手,將實(shí)力“含金量”提上來。

今日話題:你在論文答辯中遇到過哪些問題,可以說出來和大家分享一下。(圖片來自網(wǎng)絡(luò),侵權(quán)可聯(lián)系刪除)

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